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中华孝文化的传承与发展_知网书_CNKI大成编客
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作品简介:

习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,弘扬中华优秀传统文化,要处理好继承和发展的关系。“百善孝为先”,孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一,大力弘扬孝文化合理价值是培育和践行社会主义核心价值观的一个重要途径。

本书分析了中华传统孝文化的起源、内涵,现代孝文化内涵的演变,对构建和谐社会的重要意义等内容,面对当今社会老龄化严重的问题,提出应加强青少年孝文化的教育。

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任洪丽
天津市第二十一中学
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前言

前言

目前,我们正在进行全面小康社会的建设,社会主义核心价值观的建设,需要调高全民的素质。我作为一名高中教师,更加关注学生的素质成长,尤其是道德素质。当今社会,社会经济快速发展,带来的负面影响是人们对物质需求的高度关注,而忽视了精神需求。在和学生家长沟通时,发现有很多学生和家长之间的关系处理的并不好,其中的原因是双方面的,但是更多的是来自学生,而且这已经成了一个社会问题。因此,我觉得当今社会必须要进行孝文化的宣传,尤其对学生进行孝道的教育。

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第1章 中国孝文化的起源
1.谈中国古代“孝”的起源和精神本质
赵政一
作为中国古代传统道德的"孝",有其特定的内涵,但其根本的内容和起源是敬老。在中国古代传统的文化中,孝不仅是德之本、教之所由生,也是古代政治的伦理精神基础、立法治罪的精神依据。归根结底,这种精神基础、精神依据的实质是爱。   详情>>
来源:《沧桑》 2013年第02期 作者:赵政一
2.先秦儒家孝道思想的形成
王瀚;高伟平
本文以《论语》《礼记》《孝经》等书中的有关记述为基础,梳理了先秦时代孝道文化的起源和儒家孝道理论的形成,总结了儒家孝道理论的基本内涵和对当代社会精神文明发展的积极意义。   详情>>
来源:《安徽文学(下半月)》 2015年第05期 作者:王瀚;高伟平
3.《管子》孝论:中国孝文化的理论起源
周怀宇
《管子》中关于"孝"的阐述,内容十分丰富,富有理论色彩。中国源远流长的孝文化,在《管子》中上升为孝的理论。《管子》孝论主要有三大系统,包含"血缘""师承""君臣"等组成部分。三大系统是独立而又互相关联的理论体系,含有许多精辟的理论术语。《管子》孝论直接来源于中国历史上长期积累的"仁政...   详情>>
来源:《安徽大学学报(哲学社会科学...》 2013年第01期 作者:周怀宇
第2章 中国传统孝文化的内涵
1.孟子论孝与“无后为大”
骆承烈
本文从几个角度概述了孟子对孝的论述与实践,认为孟子是一位孝子。同时对《孟子》中"不孝有三,无后为大"进行了阐释。认为孟子只是就舜在特殊情况下"不告而娶"而言,目的是强调人类社会繁衍。"后"不一定单指男子,应指子、女而言。今日之"后"更是如此。   详情>>
来源:《孔子研究》 2008年第02期 作者:骆承烈
2.孔子论孝:子女保全身体,是孝的内在要求
<正>孔子认为孝之以礼是对子女孝敬外在形制上的期待,作为子女的更需要注意保全自己健康的身体,这是孝内在本质的要求。孟武伯问孝,子曰:"父母,唯其疾之忧。"翻译成白话文就是,孟武伯问怎样做是孝,孔子说:"做父母的最担忧子女生病。"读《论语》要从生命本真处读,要还原到切身感受中去。只要一...   详情>>
来源:《知识文库》 2015年第14期 作者:
3.从周公到孔子关于孝道内容的演绎
王兵
<正>孝的观念在中国传统文化中起源很早,《尚书·尧典》中就有关于舜至孝的记载,尧赞扬其"以孝烝烝"[1],并作为以天下相让于舜的理由之一。西周翦灭殷   详情>>
来源:《文学教育(下)》 2008年第03期 作者:王兵
4.从文献看“孝”义的演变
胡春静
中华民族的孝文化在中国人的观念中根深蒂固,从殷商到清末的各种典籍中,可以看出"孝"的起源以及"孝"在每个时代的发展和使用情况。殷商时期,由于生儿育女,传宗接代这一繁衍的需要,中国人的生活中就有了"孝"的观念。出于对神灵和祖宗的敬畏,祭祀鬼神成了"孝"的一个重要组成部分。西周时期,"孝"...   详情>>
来源:《青年文学家》 2014年第33期 作者:胡春静
5.中国人的孝道心理观:含义、表征与启示
郑红;汪凤炎
孝道主要包括孝心和孝行两方面内容。孝道的精髓之义在于:孝心为本,孝行为末;孝心是内核,孝行是孝心的载体。传统异化的孝道观主张“父为子纲”式的单向孝道思想,片面强调以“礼”待父母。当代要传承孝道,就要发挥孝道的积极功能;适当扩大与限定孝道的适用范围;舍弃他律孝道,倡导自律孝道;倡导...   详情>>
来源:《中国德育》 2006年第09期 作者:郑红;汪凤炎
第3章 中国传统孝文化的作用
1.中国传统文化之“孝”文化的发展与作用
耿文秀;包晓峰
"孝"是中国传统文化中的重要组成部分。"孝"文化在我国历史悠久,大致经历了"孝"行、"孝"德、"孝"道、"孝"治等几个阶段,最终走向成熟,成为中国社会最普遍的理念,"孝"文化世代传承源于对封建社会的政治、经济、文化的适应,"孝"文化在特定的历史条件下具有一定的积极作用,但不可否认它也产生了一...   详情>>
来源:《青年与社会》 2013年第06期 作者:耿文秀;包晓峰
2.对我国孝文化的历史演进及其现实作用的研究
熊必俊
<正> 一、我国孝文化的起源我国“孝”观念的产生,可以追溯到古代的宗法社会,它与当时在农耕基础上家国一体的宗法社会结构密切相关,是基于血缘关系的情感因素与原始对祖先崇拜的结合。宗法制是由氏族社会父系家长制演变而成、以血缘为基础的族制系统,是维护贵族世袭统治的一种制度。宗法制在...   详情>>
来源:《中国老龄科学研究中心2003年...》 2003年第期 作者:熊必俊
第4章 孝文化与宗教及法律的关系
1.宗教伦理孝道观及其现代价值
王武林
佛教、道教、伊斯兰教和基督教在长期发展中受传统文化的影响形成了自己独特的宗教伦理孝道观。宗教伦理孝道观认为孝是宗教伦理思想的核心内容,是人伦关系之首,主要体现在善事父母、尊敬父母、顺从父母等方面,但传统孝道观与宗教伦理孝道观对"至孝"的理解存在差异。宗教伦理孝道观对改善当前...   详情>>
来源:《理论月刊》 2014年第05期 作者:王武林
2.论孝文化在中国法律发展历程中的权变观——从《孝经·五...
于辉;计银波
从一定意义上来说,文化与法律是本质与现象的关系。文化渗透于法律之中,法律体现一定本土文化。本文通过挖掘潜藏于亲子法中的孝文化,并对其存在的历史合理性与局限性加以鉴别。同时,从"权变"的角度,寻找孝文化发展的科学态势,并用权变后的孝文化指导当今的亲子立法。   详情>>
来源:《商品与质量》 2011年第SA期 作者:于辉;计银波
3.孝文化与现代法律融合的途径探析
孟静华
孝文化是中国传统文化的重要组成部分,在中国历史上被许多朝代纳入法律以治理国家、维护社会安定。在当代,孝文化中存在与当代法律相抵触的因素。因此,我们必须以法律的、批判的眼光继承和发展孝文化,使孝文化符合当代法律的要求,也用孝文化的精神影响和促进法律的制定和实施,最终达到孝文化与...   详情>>
来源:《考试周刊》 2016年第09期 作者:孟静华
第5章 中国传统孝文化近代传承的衰落
1.浅析我国孝道的传承没落及其发展
艾慕晨
孝道一直都是我国道德意识形态的基石,每个时期,朝代都会涌现出顺应该时代文化,特征的著作来咏颂和发扬其精神和意义,比如秦汉便有《孝经》,清代《弟子规》等。其作为一种为人的天性和最基本的品德,不分国籍,地域,信仰而为众人传承和发扬,它不是一种构想,而是我国古代长期社会实践的历史产物。...   详情>>
来源:《品牌(下半月)》 2012年第02期 作者:艾慕晨
2.中国传统孝德在近代衰落的原因探析
周辉
孝德作为中国传统文化,从其起源看有两层最基本的含义:一是对生命的敬重;二是对父母长辈的孝敬,并且这种孝的特征是以“父义”为前提的,具有双向性。但在封建社会的演化过程中,“孝”逐渐走向了这两层含义的对立面,因此在近代受到批判,并逐步走向衰落。   详情>>
来源:《孝感学院学报》 2006年第05期 作者:周辉
第6章 现代孝文化的内涵
1.中华孝文化的历史嬗变与时代内涵
刘雪莲
中华孝文化自产生以来,不断发展演化,"孝"不仅成为一种道德标准、民族习惯、传统美德,"孝道"也是封建社会维护社会稳定的需要,浸润了民族的文化价值观念与伦理思维方式。几乎历代都有适应社会养老的律令与措施,但也有不合理的家长权利、严苛刑法、人身压迫等现象存在。因此孝文化需要适应现代...   详情>>
来源:《湖北工程学院学报》 2015年第05期 作者:刘雪莲
2.儒家孝道伦理的现代解读
吕晶
"孝"是中华民族传统美德,在当今社会研究和弘扬孝道文化,具有重要意义。本文从"孝"的起源、内涵等方面对孝道文化做了总体的阐述,并就孝道与家庭和谐、家庭教育及社会和谐的关系进行了分析,体现了孝道文化的博大精深及其对我们现实生活的借鉴意义和深刻影响。   详情>>
来源:《理论界》 2008年第09期 作者:吕晶
3.新含义赋予“孝道”
顾嘉禾
<正> 孝道是华夏伦理道德的精华,是我国传统文化的瑰宝,到今天仍有它的积极意义。但是,如同一切观念形态一样,孝道由于受历史条件的限制,也有自身的不足,要使它重新成为当代处理家庭代际关系的准则,就必须与时俱进地   详情>>
来源:《群众》 2003年第09期 作者:顾嘉禾
4.谈“孝文化”的现代化问题
杨昌江
随着中国传统社会向现代社会转型,传统孝文化也需要现代化。为此,需要正确处理孝与公德、孝与民主、孝与科学、孝与法律的关系。   详情>>
来源:《湖北社会科学》 2006年第04期 作者:杨昌江
第7章 现代孝文化建设的途径
1.孝文化的变迁及当代实现途径
刘鑫鑫;王媛
孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分,它贯穿于我们的社会生活的各个方面,与政治、法律、家庭、伦理、教育等都有着密切的联系,对整个社会产生了深远的影响,在维护社会稳定、协调人际关系中起到了不可或缺的作用。本文主要摘取了几个重要的朝代,对其孝文化进行梳理,并结合当时的社会经济文...   详情>>
来源:《改革与开放》 2013年第10期 作者:刘鑫鑫;王媛
2.推进孝德文化科学发展的基本途径
胡雪城
弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,是推动社会主义文化大发展大繁荣的重要任务。孝德文化作为中华文化一个重要组成部分,如何以科学发展观为指导,按照“与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性”要求,适应新形势,探索新途径,实现新发展,对?   详情>>
来源:《孝感日报》 2010-01-20 作者:胡雪城
3.让传统孝道与现代感恩教育接轨
张会师;丁文利
<正>"孝道"文化是中华民族优秀传统文化之一,也是公民奉行家庭美德的重要途径。新课改要求我们继承和发扬孝道感恩文化,时代发展呼唤其成为社会主流价值观。新时期孝道文化的价值取向,立足于民族文化的根基,超越于历史文化,被赋予新的时代特色。我认为现代感恩教育是传统孝文化的继承和传承,我...   详情>>
来源:《中国农村教育》 2014年第11期 作者:张会师;丁文利
4.中华孝道园旅游开发现状及对策研究
宿爱云;洪燕云
当今社会经济飞速发展,传统文化却面临缺失的问题,对中华孝道园这类综合性文化景区进行旅游开发研究,不仅有助于常州国家历史文化名城建设工作的推进,也能更好地传播和弘扬传统文化和民族精神。从中华孝道园旅游开发的意义出发,通过社会调研,概述了目前园区的开发现状以及发展优势,对存在的问...   详情>>
来源:《常州工学院学报》 2014年第02期 作者:宿爱云;洪燕云
第8章 发展孝文化对构建和谐社会的意义
1.论中华孝文化在和谐社会建设中的作用
孙传宝
中华孝文化里包含着"爱"与"敬"两方面的和谐内涵,对于构建中国社会主义和谐社会具有重要价值。从个人修身到家庭伦理、社会稳定等,孝文化所起的作用都不可忽视。建设和谐社会,必须充分重视中华孝文化的作用,弘扬孝文化精髓,使其成为和谐社会的重要文化元素。   详情>>
来源:《孝感学院学报》 2010年第01期 作者:孙传宝
2.论老龄化社会背景下孝道观教育的重要性
靳晓霞
人口老龄化就已成为我国乃至全世界的挑战。若要有效应对老龄化带来的挑战应回归到我国的传统孝文化当中寻找答案。开展孝道观教育有助于提升个人的道德修养,激发个人行孝自觉性;有助于调节代际关系,促进家庭和睦;有助于践行社会主义核心价值观,促进社会和谐。老龄化背景下加强孝道观教育,应注...   详情>>
来源:《当代教育实践与教学研究》 2014年第11期 作者:靳晓霞
3.中华孝文化的政治意义与现代精神文明建设
王兴海
<正> 一、孝文化的社会意义孝文化是中国文化的瑰宝。在过去,推动了历史的发展和人类的进步;在今天,对进一步继承弘扬中华民族尊老、养老、爱老、助老的优良传统美德,有着现实意义和深远的影响。1、提倡孝文化有助于“以德治国”方略的实施。追溯孝文化的起源,在公元前21世纪尧   详情>>
来源:《陕西省“家庭·健康·和谐”...》 2004年第总第61期期 作者:王兴海
4.虞舜孝文化对于当代建设和谐家庭的意义
蒋辰炯;徐一平
孝作为中华民族古代农耕经济社会发展的产物,已经影响了中国几千年。虞舜文化中孝的观念、规范和行为准则是中华文明中有体系有来源、经得起考究的孝文化起源。然而,社会矛盾与冲突的加剧说明了虞舜孝文化在当今社会未能得到足够的体现与弘扬。文章从虞舜孝文化的内涵特点等方面论述其对于当前...   详情>>
来源:《才智》 2015年第32期 作者:蒋辰炯;徐一平
第9章 加强青少年孝文化教育
1.正确对待孝文化,弘扬孝文化在学校教育中的作用
胡光明
孝文化经过千百年的传承和践行,已深深地融入我们中华民族的血液。用客观的态度正确对待孝文化,发扬孝文化中的积极因素,对传统孝文化赋予新的内涵,把孝文化融入学校教育之中,加强孝文化渗透,增强孝道教育,这对青少年健康成长、构建和谐家庭、帮助青少年树立远大理想,以及对培养学生的良好道德...   详情>>
来源:《宝鸡文理学院学报(社会科学...》 2013年第01期 作者:胡光明
2.在学校德育工作中培养学生的“孝”观念
聂洪霞
作者从学校教育的角度出发,对孝文化进行分析,认为:孝文化是中华民族的优秀传统,孝文化在学生中出现了断层,学校德育工作中应大力加强学生"孝"观念的培养。   详情>>
来源:《考试周刊》 2011年第41期 作者:聂洪霞
3.中国传统孝文化在青少年德育中的作用——由青少年孝道缺...
韩文根
孝文化是中国传统文化的核心内容,但由于受市场经济和西方文化及价值观的影响,一些年轻人孝意识淡漠已成为社会的一大隐忧。解决的途径:一是重视孝文化校本课程的开发;二是发挥学校德育主渠道作用;三是发挥学校、家庭和社会的合力作用,建立"三位一体"的孝德教育模式,把孝文化作为学校德育的重...   详情>>
来源:《中国青年研究》 2011年第06期 作者:韩文根
4.加强中小学生孝道教育——多元文化中的价值抉择
林红侠
孝道是中华民族教育的起源,是传统德育的理论之基,在中国传统道德规范中具有独特的地位和作用。当今在多元文化的冲击下,中小学生出现了诸多"孝"缺失的现象。对其进行孝道教育有利于弘扬中华主流文化和核心道德观、构建和谐社会、形成完美人格和远大抱负。为此应通过多种途径和手段在中小学生...   详情>>
来源:《当代教育论坛(教学研究)》 2011年第10期 作者:林红侠
价格:¥24.50

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